阿庭今年22歲，極重度年輕人，當從進入真善美啟能發展中心時，已經建立回到生活空間就要進到浴室脫光衣服準備洗澡，導致浴室空間常常引發阿庭情緒不穩。

為了幫助阿庭適應洗澡時情境改變，教保員先帶著阿庭做她本來就會的準備衣服，藉由準備衣服當中使其獲得情緒穩定，再藉由觀察每一位服務對象，當進到浴室洗澡時會在浴室門口將自己的照片黏貼在『歡樂自強號』依序依照自強號上面安排次序完成洗澡流程，久而久之阿庭可透過『歡樂洗澡自強號』的變化而預知洗澡流程圖。

於是也運用結構示教學法的『個人洗澡系統』策略，讓阿庭有了在洗澡時有自己需要完成的工作表，知道她可以在洗澡時幫忙做什麼事，教保員也不再擔心因糾正阿庭不準備衣物、坐在椅子上面等待洗澡而造成她不舒服，阿庭適應『歡樂洗澡號』更佳了，她變得更有自信、更快樂了。